Das Passato Prossimo ist die Wasserscheide zwischen A1 und A2. Sieht einfach aus («ho fatto, sono andato»), aber jeder deutsche Schüler stösst auf dieselben Fallen. Hier die sechs Fragen aus der Probestunde.

Frage 1: Avere oder essere?

Praktische Regel: avere mit transitiven Verben (Verben, die ein direktes Objekt nehmen können: was? wen?). Ho mangiato la pasta (was? die Pasta), ho visto Marco (wen? Marco), ho letto un libro.

Essere mit intransitiven Bewegungs- und Zustandsverben: andare, venire, arrivare, partire, entrare, uscire, salire, scendere, tornare, restare, rimanere, stare, essere, nascere, morire, diventare. Und mit allen reflexiven Verben (mi sono lavato, ti sei alzato).

Schneller Test: kann ich nach dem Verb «was?» oder «wen?» einsetzen? Ja → avere. Nein → oft essere (aber prüfe die Liste der Bewegungs-/Zustandsverben).

• Ieri sera ho mangiato un risotto eccellente.
  Gestern Abend habe ich ein hervorragendes Risotto gegessen.
• Marco è andato a Bologna in treno.
  Marco ist mit dem Zug nach Bologna gefahren.
• Ho letto un romanzo di Elena Ferrante in due giorni.
  Ich habe einen Ferrante-Roman in zwei Tagen gelesen.
• Anna è nata a Trento il dodici marzo.
  Anna wurde am zwölften März in Trient geboren.
• I ragazzi sono partiti per Cagliari alle sei.
  Die Jungs sind um sechs nach Cagliari abgefahren.
• Chiara ha scritto una lettera al nonno.
  Chiara hat dem Großvater einen Brief geschrieben.

Frage 2: Bewegungsverben mit essere

Top-Bewegungsverben mit essere: andare, venire, arrivare, partire, entrare, uscire, salire, scendere, tornare, ritornare, cadere, fuggire, scappare.

Zustands- und Existenzverben mit essere: essere, stare, restare, rimanere, diventare, nascere, morire, esistere, sembrare, parere.

Achtung: camminare (gehen, spazieren) und correre (laufen, rennen) verlangen meist avere, obwohl sie Bewegung sind: ho camminato per due ore, ho corso al parco. Aber mit Ziel kann correre essere haben: sono corso a casa.

• Sono andata a Genova in treno per visitare un’amica.
  Ich bin mit dem Zug nach Genua gefahren, um eine Freundin zu besuchen.
• Marco e Chiara sono usciti dal cinema verso le undici.
  Marco und Chiara sind gegen elf aus dem Kino gegangen.
• Il treno per Padova è partito puntuale alle sette.
  Der Zug nach Padua ist pünktlich um sieben abgefahren.
• Mio nonno è nato a Cagliari nel 1932.
  Mein Großvater wurde 1932 in Cagliari geboren.
• Anna è rimasta a casa con la febbre tutto il fine settimana.
  Anna ist das ganze Wochenende mit Fieber zu Hause geblieben.
• Stamattina ho camminato per un’ora lungo l’Adige.
  Heute Morgen bin ich eine Stunde an der Etsch entlanggegangen.

Frage 3: Reflexive Verben – immer essere

Ja, alle reflexiven und pronominalen Verben im Passato Prossimo verlangen essere. Ohne Ausnahme. Das Reflexivpronomen steht vor dem Hilfsverb: mi sono lavato, ti sei alzato, si è vestito, ci siamo svegliati, vi siete divertiti, si sono incontrati.

Das Partizip stimmt immer mit dem Subjekt überein: Marco si è lavato, Anna si è lavata, i bambini si sono lavati, le bambine si sono lavate.

Wichtig für Deutsche: viele italienische Reflexive sind im Deutschen nicht reflexiv (mi sono svegliato = ich bin aufgewacht). Klassischer Fehler ist deshalb das Vergessen des mi/ti/si.

• Stamattina mi sono svegliato presto, prima dell’alba.
  Heute Morgen bin ich früh aufgewacht, vor Sonnenaufgang.
• Anna si è messa il vestito rosso per la cena.
  Anna hat das rote Kleid fürs Abendessen angezogen.
• I ragazzi si sono divertiti molto alla festa.
  Die Jungs haben sich auf der Party sehr amüsiert.
• Marco e Francesca si sono incontrati per caso a Padova.
  Marco und Francesca haben sich zufällig in Padua getroffen.
• Ci siamo persi nel centro storico di Verona.
  Wir haben uns in der Altstadt von Verona verlaufen.
• Alessandro si è tagliato i capelli da solo.
  Alessandro hat sich die Haare selbst geschnitten.

Frage 4: Konkordanz des Partizips

Mit essere stimmt das Partizip immer mit dem Subjekt überein: -o (männlich Singular), -a (weiblich Singular), -i (männlich Plural oder gemischt), -e (weiblich Plural).

Beispiel andare: Marco è andato, Anna è andata, Marco e Luca sono andati, Marco e Anna sono andati (gemischt), Anna e Chiara sono andate.

Mit avere bleibt das Partizip normalerweise unverändert (-o): Anna ha mangiato, i ragazzi hanno mangiato. Konkordanz tritt nur ein, wenn das direkte Objekt ein Pronomen lo, la, li, le vor dem Verb ist: la pizza? L’ho mangiata. I libri? Li ho letti.

• Marco è arrivato a Padova alle dieci di sera.
  Marco ist um 22 Uhr in Padua angekommen.
• Chiara è arrivata in ritardo per il colloquio.
  Chiara ist spät zum Vorstellungsgespräch gekommen.
• I ragazzi sono partiti presto per evitare il traffico.
  Die Jungs sind früh losgefahren, um den Verkehr zu vermeiden.
• Le mie sorelle sono nate a Trento.
  Meine Schwestern sind in Trient geboren.
• Le foto del viaggio? Le ho già caricate.
  Die Reisefotos? Ich habe sie schon hochgeladen.
• I biglietti? Marco li ha comprati ieri.
  Die Tickets? Marco hat sie gestern gekauft.

Frage 5: Verben mit doppeltem Hilfsverb

Nein, beide korrekt, aber mit unterschiedlicher Bedeutung. Manche Verben verlangen avere bei direktem Objekt (transitiv) und essere bei eigener Veränderung (intransitiv).

Beispiele: Ho cambiato lavoro (transitiv: was? den Job) vs Sono cambiata in questi anni (intransitiv: ich selbst bin anders). Ho finito il libro (transitiv) vs Il film è finito (intransitiv).

Liste der wichtigsten Verben mit doppeltem Hilfsverb: cambiare, finire, cominciare, iniziare, salire, scendere, passare, correre, volare, vivere.

• Marco ha cambiato la macchina, ne ha presa una nuova.
  Marco hat das Auto gewechselt, er hat ein neues genommen.
• Marco è cambiato molto da quando vive a Bologna.
  Marco hat sich sehr verändert, seit er in Bologna lebt.
• Anna ha finito il libro in due sere.
  Anna hat das Buch in zwei Abenden zu Ende gelesen.
• Il concerto è finito alle undici di sera.
  Das Konzert ist um elf Uhr abends zu Ende gegangen.
• Abbiamo cominciato il corso a settembre.
  Wir haben den Kurs im September angefangen.
• Le lezioni sono cominciate a ottobre.
  Der Unterricht hat im Oktober begonnen.

Frage 6: Unregelmässige Partizipien

Regelmässige Partizipien enden auf -ato (1. Konj.: parlare → parlato), -uto (2.: credere → creduto), -ito (3.: dormire → dormito). Aber viele Verben der 2. Konjugation haben unregelmässige Partizipien.

Top 20: fare → fatto, dire → detto, prendere → preso, mettere → messo, scrivere → scritto, leggere → letto, vedere → visto, aprire → aperto, chiudere → chiuso, rompere → rotto, vincere → vinto, perdere → perso, scegliere → scelto, accendere → acceso, spegnere → spento, rispondere → risposto, decidere → deciso, vivere → vissuto, venire → venuto, bere → bevuto.

Merktrick: viele enden auf -tto (fatto, detto, letto, scritto, rotto), -so (preso, chiuso, perso, acceso, deciso), -sto (visto, risposto), -to nach Konsonant (vinto, spento, scelto, aperto).

• Marco ha fatto la spesa al mercato.
  Marco hat den Einkauf auf dem Markt erledigt.
• Ho letto un romanzo bellissimo durante le vacanze.
  Ich habe einen wunderschönen Roman im Urlaub gelesen.
• Chiara ha scritto tre cartoline dalla Sardegna.
  Chiara hat drei Postkarten aus Sardinien geschrieben.
• Anna ha visto un film di Sorrentino.
  Anna hat einen Sorrentino-Film gesehen.
• Hai già preso il caffè?
  Hast du schon Kaffee getrunken?
• Alessandro ha vinto la maratona di Bologna.
  Alessandro hat den Bologna-Marathon gewonnen.

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