{"id":1218,"date":"2026-04-01T00:10:44","date_gmt":"2026-04-01T00:10:44","guid":{"rendered":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/passato-remoto-unregelmaessig-feci-dissi-seppi-die-wichtigsten-formen\/"},"modified":"2026-04-01T11:59:39","modified_gmt":"2026-04-01T11:59:39","slug":"passato-remoto-unregelmassig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/passato-remoto-unregelmassig\/","title":{"rendered":"Passato Remoto Unregelm\u00e4\u00dfig: feci, dissi, seppi \u2013 die wichtigsten Formen"},"content":{"rendered":"<div class=\"gb-container gb-container-tldr-61\"><div class=\"gb-inside-container\">\n\n<p><strong>TL;DR:<\/strong> Das <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> folgt einem klaren Muster: Nur die 1. und 3. Person Singular sowie die 3. Person Plural sind unregelm\u00e4\u00dfig, alle anderen Formen sind regelm\u00e4\u00dfig. Dieses &#8222;3-1-3-Muster&#8220; gilt f\u00fcr die meisten der 20 wichtigsten unregelm\u00e4\u00dfigen Verben wie <em>fare, dire, sapere, avere, venire, prendere, mettere<\/em> und <em>vedere<\/em>. Einzige Ausnahme: <em>essere<\/em> ist in allen Formen unregelm\u00e4\u00dfig. Wer dieses Muster kennt, muss statt sechs Formen pro Verb nur drei lernen.<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n<p><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-toc-61\"><div class=\"gb-inside-container\">\n\n<p><\/p>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-toc-61-title gb-headline-text\">Cosa impariamo oggi<\/h2>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\ud83d\udc46\ud83c\udffb <br>Links zu den Abschnitten<\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"#intro-61\">Introduzione: il passato remoto dei verbi irregolari<\/a><br><em>Das historische Perfekt der unregelm\u00e4\u00dfigen Verben<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#pattern-61\">Il pattern 3-1-3: la regola d&#8217;oro<\/a><br><em>Das 3-1-3-Muster erkl\u00e4rt<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#tabelle-20-61\">Le 20 forme irregolari pi\u00f9 importanti<\/a><br><em>Die 20 wichtigsten unregelm\u00e4\u00dfigen Verben<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#gruppi-61\">Gruppi per tipo di irregolarit\u00e0<\/a><br><em>Gruppen nach Irregularit\u00e4tstyp<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#confronto-61\">Passato remoto vs. Passato prossimo<\/a><br><em>Wann benutzt man welche Form?<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#esercizi-61\">Esercizi progressivi<\/a><br><em>\u00dcbungen mit Alltagskontext<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#quiz-61\">Quiz<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#compito-61\">Hausaufgabe<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#faq-61\">FAQ<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p><\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n<p><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-intro-61-h2 gb-headline-text\" id=\"intro-61\">Passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig: warum so viele Verben davon betroffen sind<\/h2>\n\n\n<p>Das <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> ist eines der Themen, das deutschen Lernenden am h\u00e4ufigsten Kopfzerbrechen bereitet. Schaut man sich die langen Verbkonjugationstabellen an, wirkt das Ganze zun\u00e4chst wie reines Auswendiglernen ohne System. Das stimmt aber nicht ganz, und genau darum geht es in diesem Beitrag. Lies auch unsere Artikel \u00fcber <a href=\"\/ger\/passato-remoto-italiano\/\">Passato Remoto<\/a> und <a href=\"\/ger\/passato-remoto-passato-prossimo-regional\/\">Passato Remoto vs. Passato Prossimo<\/a>.<\/p>\n\n\n<p><em>Il passato remoto dei verbi irregolari \u00e8 uno degli argomenti che crea pi\u00f9 difficolt\u00e0 a chi studia l&#8217;italiano partendo dal tedesco. A prima vista sembra tutto da memorizzare senza logica. In realt\u00e0 esiste un <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> pattern molto preciso che riduce il lavoro a meno della met\u00e0.<\/em><\/p>\n\n\n<p>Die gute Nachricht: F\u00fcr die allermeisten der unregelm\u00e4\u00dfigen Verben im Passato remoto gilt dieselbe Struktur. Nur drei von sechs Formen sind wirklich irregul\u00e4r. Die anderen drei folgen regul\u00e4ren Endungen, die du bereits kennst.<\/p>\n\n\n<p><em>La buona notizia: per la maggior parte dei verbi con il <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong>, solo tre delle sei forme sono davvero irregolari. Le altre tre seguono le desinenze regolari che conosci gi\u00e0 dalla coniugazione normale. Si tratta del cosiddetto schema 3-1-3, che vedremo subito con un esempio concreto.<\/em><\/p>\n\n\n<p>In Norditalien und besonders im Alltag der gesprochenen Sprache ersetzt das Passato prossimo das Passato remoto weitgehend. Trotzdem ist das <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> beim Lesen literarischer Texte, historischer Berichte und Zeitungsartikel \u00fcber vergangene Ereignisse unentbehrlich. Auf Reisen in S\u00fcditalien, in der Toskana oder in Sizilien wirst du es auch im Gespr\u00e4ch h\u00f6ren.<\/p>\n\n\n<p><em>Al nord Italia il passato remoto si usa poco nel parlato quotidiano, ma al sud e in Toscana \u00e8 ancora molto presente anche nella conversazione. Per la letteratura, i giornali e i testi storici \u00e8 indispensabile in tutta Italia. Vale la pena impararlo bene.<\/em><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-pattern-61-h2 gb-headline-text\" id=\"pattern-61\">Il pattern 3-1-3: come funziona il passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/h2>\n\n\n<p><em>Il pattern 3-1-3 spiega come funziona il <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> per la grande maggioranza dei verbi irregolari italiani. La struttura \u00e8 questa: le forme alla 1a persona singolare (<em>io<\/em>), alla 3a persona singolare (<em>lui\/lei<\/em>) e alla 3a persona plurale (<em>loro<\/em>) sono irregolari. Le restanti tre forme, ossia la 2a persona singolare (<em>tu<\/em>), la 1a persona plurale (<em>noi<\/em>) e la 2a persona plurale (<em>voi<\/em>), sono sempre regolari e si costruiscono aggiungendo le desinenze normali al tema dell&#8217;infinito.<\/em><\/p>\n\n\n<p>Das 3-1-3-Muster beim <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong>: Die Verben auf -ere haben im Passato remoto drei unregelm\u00e4\u00dfige Formen (1. Pers. Sing., 3. Pers. Sing., 3. Pers. Pl.) und drei regul\u00e4re. Das Verb <em>avere<\/em> hat diese Eigenschaft selbst und gibt sie gleichsam an alle anderen weiter: <em>ebbi, avesti, ebbe, avemmo, aveste, ebbero<\/em>. Merkst du das Muster?<\/p>\n\n\n<p><em>Guardiamo il verbo <strong>fare<\/strong> come esempio del pattern 3-1-3. Questo \u00e8 probabilmente il verbo irregolare che si incontra pi\u00f9 spesso nel passato remoto:<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Persona<\/th><th>Forma<\/th><th>Regolare o irregolare?<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>io<\/strong><\/td><td><strong>feci<\/strong><\/td><td>IRREGOLARE<\/td><\/tr><tr><td>tu<\/td><td>facesti<\/td><td>regolare<\/td><\/tr><tr><td><strong>lui \/ lei<\/strong><\/td><td><strong>fece<\/strong><\/td><td>IRREGOLARE<\/td><\/tr><tr><td>noi<\/td><td>facemmo<\/td><td>regolare<\/td><\/tr><tr><td>voi<\/td><td>faceste<\/td><td>regolare<\/td><\/tr><tr><td><strong>loro<\/strong><\/td><td><strong>fecero<\/strong><\/td><td>IRREGOLARE<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><em>Come vedi, <em>facesti<\/em>, <em>facemmo<\/em> e <em>faceste<\/em> sono formate normalmente dal tema <em>face-<\/em> con le desinenze regolari -sti, -mmo, -ste. Solo <em>feci<\/em>, <em>fece<\/em> e <em>fecero<\/em> escono dall&#8217;ordinario. Questo significa che devi memorizzare solo la forma <em>feci<\/em> (1a persona singolare): le forme irregolari delle altre due persone si costruiscono in modo prevedibile partendo da quella radice irregolare.<\/em><\/p>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-regola-31-box\">\n\n<p><strong>Merke dir:<\/strong> Beim <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> lernst du nur die 1. Person Singular (io). Daraus ableitbar: 3. Pers. Sing. = Stamm ohne -i + -e. 3. Pers. Pl. = Stamm ohne -i + -ero. Beispiel: <em>feci<\/em> \/ <em>fece<\/em> \/ <em>fecero<\/em>. Oder: <em>dissi<\/em> \/ <em>disse<\/em> \/ <em>dissero<\/em>. Das gilt nicht f\u00fcr <em>essere<\/em>, das komplett unregelm\u00e4\u00dfig ist.<\/p>\n\n\n<p><em>Regola pratica: per quasi tutti i verbi con il <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> ti basta memorizzare la forma della 1a persona singolare. Da l\u00ec si deriva la 3a singolare (togli la -i finale e aggiungi -e) e la 3a plurale (aggiungi -ero alla stessa radice). Le tre forme di mezzo sono sempre regolari.<\/em><\/p>\n\n<\/div>\n\n<p><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-tabelle-20-h2 gb-headline-text\" id=\"tabelle-20-61\">I 20 verbi irregolari pi\u00f9 importanti nel passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/h2>\n\n\n<p><em>Di seguito trovi la coniugazione completa dei 20 verbi irregolari che incontrerai pi\u00f9 spesso nei testi italiani. Per ciascun verbo sono indicate tutte e sei le forme. Ricorda: le forme in grassetto seguono il pattern irregolare 3-1-3, le altre sono regolari.<\/em><\/p>\n\n\n<p>Schau dir die Tabellen genau an und achte auf die hervorgehobenen irregul\u00e4ren Formen. Du wirst sehen, wie sich dieselbe Struktur bei fast jedem Verb wiederholt.<\/p>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-verbo-essere-box\">\n\n<p>\u26a0\ufe0f <strong>Achtung essere:<\/strong> <em>Essere<\/em> ist der einzige Ausnahmefall. Hier sind <strong>alle sechs Formen<\/strong> unregelm\u00e4\u00dfig: <em>fui, fosti, fu, fummo, foste, furono<\/em>. Dieses Verb muss vollst\u00e4ndig auswendig gelernt werden.<\/p>\n\n<\/div>\n\n<p><\/p>\n\n\n<p><strong>1. essere (sein)<\/strong> <em>ausnahmsweise komplett irregolare<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>fui<\/strong><\/td><td><strong>fosti<\/strong><\/td><td><strong>fu<\/strong><\/td><td><strong>fummo<\/strong><\/td><td><strong>foste<\/strong><\/td><td><strong>furono<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>2. avere (haben)<\/strong> <em>ausiliare con passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>ebbi<\/strong><\/td><td>avesti<\/td><td><strong>ebbe<\/strong><\/td><td>avemmo<\/td><td>aveste<\/td><td><strong>ebbero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>3. fare (machen, tun)<\/strong> <em>composto da lat. facere<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>feci<\/strong><\/td><td>facesti<\/td><td><strong>fece<\/strong><\/td><td>facemmo<\/td><td>faceste<\/td><td><strong>fecero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>4. dire (sagen)<\/strong> <em>dal latino dicere<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>dissi<\/strong><\/td><td>dicesti<\/td><td><strong>disse<\/strong><\/td><td>dicemmo<\/td><td>diceste<\/td><td><strong>dissero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>5. venire (kommen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>venni<\/strong><\/td><td>venisti<\/td><td><strong>venne<\/strong><\/td><td>venimmo<\/td><td>veniste<\/td><td><strong>vennero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>6. andare (gehen)<\/strong> <em>regolare nel passato remoto<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>andai<\/td><td>andasti<\/td><td>and\u00f2<\/td><td>andammo<\/td><td>andaste<\/td><td>andarono<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>7. dare (geben)<\/strong> <em>due forme accettate alla 1a e 3a persona singolare<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>diedi \/ detti<\/strong><\/td><td>desti<\/td><td><strong>diede \/ dette<\/strong><\/td><td>demmo<\/td><td>deste<\/td><td><strong>diedero \/ dettero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>8. stare (bleiben, sein)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>stetti<\/strong><\/td><td>stesti<\/td><td><strong>stette<\/strong><\/td><td>stemmo<\/td><td>steste<\/td><td><strong>stettero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>9. sapere (wissen, k\u00f6nnen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>seppi<\/strong><\/td><td>sapesti<\/td><td><strong>seppe<\/strong><\/td><td>sapemmo<\/td><td>sapeste<\/td><td><strong>seppero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>10. volere (wollen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>volli<\/strong><\/td><td>volesti<\/td><td><strong>volle<\/strong><\/td><td>volemmo<\/td><td>voleste<\/td><td><strong>vollero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>11. potere (k\u00f6nnen)<\/strong> <em>desinenze regolari per tutte le sei forme<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>potei<\/td><td>potesti<\/td><td>pot\u00e9<\/td><td>potemmo<\/td><td>poteste<\/td><td>poterono<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>12. dovere (m\u00fcssen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>dovei \/ dovetti<\/td><td>dovesti<\/td><td>dov\u00e9 \/ dovette<\/td><td>dovemmo<\/td><td>doveste<\/td><td>doverono \/ dovettero<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>13. bere (trinken)<\/strong> <em>dal latino bevere<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>bevvi \/ bevetti<\/strong><\/td><td>bevesti<\/td><td><strong>bevve \/ bevette<\/strong><\/td><td>bevemmo<\/td><td>beveste<\/td><td><strong>bevvero \/ bevettero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>14. conoscere (kennen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>conobbi<\/strong><\/td><td>conoscesti<\/td><td><strong>conobbe<\/strong><\/td><td>conoscemmo<\/td><td>conosceste<\/td><td><strong>conobbero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>15. leggere (lesen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>lessi<\/strong><\/td><td>leggesti<\/td><td><strong>lesse<\/strong><\/td><td>leggemmo<\/td><td>leggeste<\/td><td><strong>lessero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>16. scrivere (schreiben)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>scrissi<\/strong><\/td><td>scrivesti<\/td><td><strong>scrisse<\/strong><\/td><td>scrivemmo<\/td><td>scriveste<\/td><td><strong>scrissero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>17. prendere (nehmen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>presi<\/strong><\/td><td>prendesti<\/td><td><strong>prese<\/strong><\/td><td>prendemmo<\/td><td>prendeste<\/td><td><strong>presero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>18. mettere (legen, stellen, setzen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>misi<\/strong><\/td><td>mettesti<\/td><td><strong>mise<\/strong><\/td><td>mettemmo<\/td><td>metteste<\/td><td><strong>misero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>19. vedere (sehen)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>vidi<\/strong><\/td><td>vedesti<\/td><td><strong>vide<\/strong><\/td><td>vedemmo<\/td><td>vedeste<\/td><td><strong>videro<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><strong>20. rispondere (antworten)<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>io<\/th><th>tu<\/th><th>lui\/lei<\/th><th>noi<\/th><th>voi<\/th><th>loro<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>risposi<\/strong><\/td><td>rispondesti<\/td><td><strong>rispose<\/strong><\/td><td>rispondemmo<\/td><td>rispondeste<\/td><td><strong>risposero<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-gruppi-h2 gb-headline-text\" id=\"gruppi-61\">Gruppi per tipo di irregolarit\u00e0 nel passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/h2>\n\n\n<p><em>I verbi con <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> si dividono in gruppi in base al tipo di irregolarit\u00e0 che presentano alla 1a persona singolare. Riconoscere il gruppo di appartenenza di un verbo ti aiuta a prevedere le forme degli altri verbi simili. Vediamo i tre gruppi principali.<\/em><\/p>\n\n\n<p>Die unregelm\u00e4\u00dfigen Formen lassen sich in drei Haupttypen einteilen, je nach der Endung der 1. Person Singular. Wer die Logik hinter jedem Typ versteht, kann neue Verben viel schneller einordnen.<\/p>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-gruppo-si-box\">\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-gruppo-si-emoji gb-headline-text\">\ud83e\uddd1\ud83c\udffb\u200d\ud83c\udfeb<\/h2>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-gruppo-si-titolo gb-headline-text\">Gruppo 1: Verbi in -si<\/h2>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>Verbi con radicale modificata + desinenza -si alla 1a persona singolare<\/em><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<p><em>Questi verbi formano la 1a persona singolare con la desinenza <strong>-si<\/strong>, che si aggiunge a una radice modificata rispetto all&#8217;infinito. Dalla forma in -si si derivano poi regolarmente la 3a singolare in <strong>-se<\/strong> e la 3a plurale in <strong>-sero<\/strong>. \u00c8 il gruppo pi\u00f9 numeroso nel <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong>.<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Infinito<\/th><th>1a sing. (io)<\/th><th>3a sing. (lui\/lei)<\/th><th>3a plur. (loro)<\/th><th>Deutsch<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>mettere<\/td><td><strong>misi<\/strong><\/td><td>mise<\/td><td>misero<\/td><td>legen \/ stellen<\/td><\/tr><tr><td>prendere<\/td><td><strong>presi<\/strong><\/td><td>prese<\/td><td>presero<\/td><td>nehmen<\/td><\/tr><tr><td>vedere<\/td><td><strong>vidi<\/strong><\/td><td>vide<\/td><td>videro<\/td><td>sehen<\/td><\/tr><tr><td>rispondere<\/td><td><strong>risposi<\/strong><\/td><td>rispose<\/td><td>risposero<\/td><td>antworten<\/td><\/tr><tr><td>chiedere<\/td><td><strong>chiesi<\/strong><\/td><td>chiese<\/td><td>chiesero<\/td><td>fragen \/ bitten<\/td><\/tr><tr><td>decidere<\/td><td><strong>decisi<\/strong><\/td><td>decise<\/td><td>decisero<\/td><td>entscheiden<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><em>Nota: il participio passato di questi verbi spesso finisce in -so o -sto (messo, preso, visto, risposto, chiesto, deciso). C&#8217;\u00e8 spesso un legame tra la radice del <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> e quella del participio passato.<\/em><\/p>\n\n<\/div>\n\n<p><\/p>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-gruppo-ssi-box\">\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-gruppo-ssi-emoji gb-headline-text\">\ud83e\uddd1\ud83c\udffb\u200d\ud83c\udfeb<\/h2>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-gruppo-ssi-titolo gb-headline-text\">Gruppo 2: Verbi in -ssi<\/h2>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>Verbi con doppia -s alla 1a persona singolare<\/em><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<p><em>Nel secondo gruppo troviamo i verbi che escono in <strong>-ssi<\/strong> alla 1a persona singolare. Le forme della 3a singolare e della 3a plurale sono rispettivamente in <strong>-sse<\/strong> e <strong>-ssero<\/strong>. Sono verbi molto frequenti e vale la pena memorizzarli subito, perch\u00e9 compaiono spesso nella letteratura e nei testi giornalistici quando si racconta il passato.<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Infinito<\/th><th>1a sing. (io)<\/th><th>3a sing. (lui\/lei)<\/th><th>3a plur. (loro)<\/th><th>Deutsch<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>dire<\/td><td><strong>dissi<\/strong><\/td><td>disse<\/td><td>dissero<\/td><td>sagen<\/td><\/tr><tr><td>scrivere<\/td><td><strong>scrissi<\/strong><\/td><td>scrisse<\/td><td>scrissero<\/td><td>schreiben<\/td><\/tr><tr><td>muovere<\/td><td><strong>mossi<\/strong><\/td><td>mosse<\/td><td>mossero<\/td><td>bewegen<\/td><\/tr><tr><td>leggere<\/td><td><strong>lessi<\/strong><\/td><td>lesse<\/td><td>lessero<\/td><td>lesen<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p>Beim <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> Typ -ssi f\u00e4llt auf: Der Verbstamm wird oft stark ver\u00e4ndert. Bei <em>scrivere<\/em> wird aus dem Stamm <em>scriv-<\/em> ein <em>scriss-<\/em>. Bei <em>muovere<\/em> wird aus dem Stamm <em>muov-<\/em> ein <em>moss-<\/em>. Das ist die gr\u00f6\u00dfte Herausforderung bei diesem Typ.<\/p>\n\n<\/div>\n\n<p><\/p>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-gruppo-raddoppio-box\">\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-gruppo-raddoppio-emoji gb-headline-text\">\ud83e\uddd1\ud83c\udffb\u200d\ud83c\udfeb<\/h2>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-gruppo-raddoppio-titolo gb-headline-text\">Gruppo 3: Verbi con raddoppiamento consonantico<\/h2>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>Stetti, venni, volli: la consonante si raddoppia<\/em><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<p><em>Il terzo gruppo si caratterizza per il raddoppiamento della consonante finale della radice. <em>Stare<\/em> diventa <em>stetti<\/em> (tt), <em>venire<\/em> diventa <em>venni<\/em> (nn), <em>volere<\/em> diventa <em>volli<\/em> (ll), <em>sapere<\/em> diventa <em>seppi<\/em> (pp), <em>avere<\/em> diventa <em>ebbi<\/em> (bb). Anche in questo caso il pattern 3-1-3 si applica perfettamente: solo la 1a singolare, la 3a singolare e la 3a plurale presentano questa consonante doppia.<\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Infinito<\/th><th>1a sing. (io)<\/th><th>3a sing. (lui\/lei)<\/th><th>3a plur. (loro)<\/th><th>Consonante doppia<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>stare<\/td><td><strong>stetti<\/strong><\/td><td>stette<\/td><td>stettero<\/td><td>-tt-<\/td><\/tr><tr><td>venire<\/td><td><strong>venni<\/strong><\/td><td>venne<\/td><td>vennero<\/td><td>-nn-<\/td><\/tr><tr><td>volere<\/td><td><strong>volli<\/strong><\/td><td>volle<\/td><td>vollero<\/td><td>-ll-<\/td><\/tr><tr><td>sapere<\/td><td><strong>seppi<\/strong><\/td><td>seppe<\/td><td>seppero<\/td><td>-pp-<\/td><\/tr><tr><td>avere<\/td><td><strong>ebbi<\/strong><\/td><td>ebbe<\/td><td>ebbero<\/td><td>-bb-<\/td><\/tr><tr><td>conoscere<\/td><td><strong>conobbi<\/strong><\/td><td>conobbe<\/td><td>conobbero<\/td><td>-bb-<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><em>Un trucco mnemonico: per ricordare <em>seppi \/ seppe \/ seppero<\/em> puoi pensare alla parola italiana &#8222;tappa&#8220; o al verbo &#8222;seppellire&#8220; (seppellire = sep-pellire). La doppia consonante \u00e8 una caratteristica fonetica del passato storico in italiano, connessa alla lunghezza della vocale in latino.<\/em><\/p>\n\n<\/div>\n\n<p><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-confronto-h2 gb-headline-text\" id=\"confronto-61\">Passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig vs. Passato prossimo: quale si usa?<\/h2>\n\n\n<p><em>Una domanda che si sentono fare spesso gli studenti tedeschi: quando si usa il passato remoto e quando il passato prossimo? La risposta breve: entrambi esprimono un&#8217;azione passata e conclusa. La differenza dipende dalla distanza temporale e dalla variet\u00e0 regionale dell&#8217;italiano.<\/em><\/p>\n\n\n<p>Das ist einer der h\u00e4ufigsten Stolpersteine f\u00fcr Deutschsprachige, die das historische Perfekt lernen. In der deutschen Grammatik gibt es nur das Perfekt und das Pr\u00e4teritum, und die Verwendung ist klar geregelt. Im Italienischen ist die Situation geografisch und stilistisch komplexer.<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Passato remoto<\/th><th>Passato prossimo<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Azione storica, lontana nel tempo<\/td><td>Azione recente o con legame al presente<\/td><\/tr><tr><td>Nord: quasi solo in testi scritti<\/td><td>Nord: uso prevalente nel parlato<\/td><\/tr><tr><td>Sud e Toscana: anche nel parlato quotidiano<\/td><td>Sud: meno frequente<\/td><\/tr><tr><td><em>Dante nacque nel 1265.<\/em><\/td><td><em>Stamattina ho preso il treno.<\/em><\/td><\/tr><tr><td><em>Colombo scopr\u00ec l&#8217;America nel 1492.<\/em><\/td><td><em>L&#8217;anno scorso sono andato in Italia.<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<p><em>In pratica: per la comunicazione quotidiana al nord usa il passato prossimo. Il <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> ti servir\u00e0 soprattutto per leggere romanzi, articoli storici e per capire i parlanti del sud Italia. A livello B1 \u00e8 importante riconoscerlo e capirlo, anche se non lo usi attivamente in tutte le situazioni.<\/em><\/p>\n\n\n<p>F\u00fcr mehr Details zum Unterschied zwischen Passato prossimo und Passato remoto empfehlen wir den Artikel der <a href=\"https:\/\/www.treccani.it\/enciclopedia\/passato-remoto_%28La-grammatica-italiana%29\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Treccani-Grammatik zum Passato remoto<\/a>, der die beiden Zeiten sehr genau beschreibt.<\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-esercizi-h2 gb-headline-text\" id=\"esercizi-61\">Esercizi progressivi: il passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig in contesto<\/h2>\n\n\n<p><em>Gli esercizi seguenti ti portano dal contesto lavorativo a quello letterario, passando per situazioni di vita quotidiana. Prova a coniugare il verbo indicato prima di guardare la soluzione. Per ogni serie trovi prima le frasi, poi la soluzione nella tabella.<\/em><\/p>\n\n\n<p>Die \u00dcbungen beginnen mit bekannten Verben und allt\u00e4glichen Situationen und werden schrittweise schwieriger. So lernst du die unregelm\u00e4\u00dfigen Formen im echten Sprachgebrauch kennen, nicht nur als abstrakte Tabelle.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"gb-headline gb-headline-ese-ufficio-h3 gb-headline-text\">Serie A: Contesto lavorativo (B\u00fcro)<\/h3>\n\n\n<p><em>Trasforma il verbo tra parentesi al passato remoto. Attenzione alle forme irregolari.<\/em><\/p>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\ud83d\udc69\ud83c\udffc Anna __________ (fare) una presentazione davanti a tutta la direzione.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83d\udc68\ud83c\udffb Marco __________ (dire) al cliente che il progetto era pronto.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83d\udc69\ud83c\udffc Anna __________ (prendere) appunti durante tutta la riunione.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83d\udc68\ud83c\udffb Marco __________ (scrivere) un&#8217;email di risposta in cinque minuti.<\/li>\n\n\n\n<li>I colleghi __________ (sapere) del cambio di sede solo il giorno prima.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Infinito<\/th><th>Forma corretta<\/th><th>Traduzione DE<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>fare (lei)<\/td><td><strong>fece<\/strong><\/td><td>sie machte<\/td><\/tr><tr><td>dire (lui)<\/td><td><strong>disse<\/strong><\/td><td>er sagte<\/td><\/tr><tr><td>prendere (lei)<\/td><td><strong>prese<\/strong><\/td><td>sie nahm<\/td><\/tr><tr><td>scrivere (lui)<\/td><td><strong>scrisse<\/strong><\/td><td>er schrieb<\/td><\/tr><tr><td>sapere (loro)<\/td><td><strong>seppero<\/strong><\/td><td>sie wussten<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<h3 class=\"gb-headline gb-headline-ese-storia-h3 gb-headline-text\">Serie B: Contesto storico e letterario<\/h3>\n\n\n<p><em>Il passato remoto \u00e8 il tempo naturale dei testi storici e letterari italiani. Queste frasi provengono da un registro formale e ti preparano alla lettura autentica.<\/em><\/p>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Galileo __________ (vedere) per la prima volta le lune di Giove nel 1610.<\/li>\n\n\n\n<li>Il console romano __________ (rispondere) alle accuse con un discorso molto duro.<\/li>\n\n\n\n<li>I senatori __________ (venire) a Roma da tutte le province.<\/li>\n\n\n\n<li>L&#8217;architetto __________ (mettere) la prima pietra dell&#8217;edificio in una cerimonia solenne.<\/li>\n\n\n\n<li>La scrittrice __________ (stare) a Parigi per tre anni e __________ (conoscere) molti artisti dell&#8217;epoca.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Infinito<\/th><th>Forma corretta<\/th><th>Traduzione DE<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>vedere (lui)<\/td><td><strong>vide<\/strong><\/td><td>er sah<\/td><\/tr><tr><td>rispondere (lui)<\/td><td><strong>rispose<\/strong><\/td><td>er antwortete<\/td><\/tr><tr><td>venire (loro)<\/td><td><strong>vennero<\/strong><\/td><td>sie kamen<\/td><\/tr><tr><td>mettere (lui)<\/td><td><strong>mise<\/strong><\/td><td>er legte \/ setzte<\/td><\/tr><tr><td>stare \/ conoscere (lei)<\/td><td><strong>stette \/ conobbe<\/strong><\/td><td>sie blieb \/ sie lernte kennen<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<h3 class=\"gb-headline gb-headline-ese-vita-h3 gb-headline-text\">Serie C: Vita quotidiana (con trappole)<\/h3>\n\n\n<p><em>Attenzione: in questa serie ci sono verbi sia irregolari che regolari. Devi decidere ogni volta quale categoria si applica. Questo \u00e8 il vero test di comprensione del <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong>.<\/em><\/p>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\ud83d\udc68\ud83c\udffc Thomas __________ (leggere) tutto il contratto prima di firmarlo.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83d\udc69\ud83c\udffb Giulia __________ (volere) prenotare l&#8217;albergo con sei mesi di anticipo.<\/li>\n\n\n\n<li>Noi __________ (dare) il benvenuto ai nuovi colleghi con una cena.<\/li>\n\n\n\n<li>Voi __________ (sapere) subito dove trovare il documento.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83d\udc69\ud83c\udffc Lena __________ (bere) solo acqua minerale durante tutto il viaggio.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Infinito<\/th><th>Forma corretta<\/th><th>Irregolare?<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>leggere (lui)<\/td><td><strong>lesse<\/strong><\/td><td>si (-ssi)<\/td><\/tr><tr><td>volere (lei)<\/td><td><strong>volle<\/strong><\/td><td>si (raddoppiamento)<\/td><\/tr><tr><td>dare (noi)<\/td><td><strong>demmo<\/strong><\/td><td>si (irregolare)<\/td><\/tr><tr><td>sapere (voi)<\/td><td><strong>sapeste<\/strong><\/td><td>no (forma regolare!)<\/td><\/tr><tr><td>bere (lei)<\/td><td><strong>bevve \/ bevette<\/strong><\/td><td>si (raddoppiamento)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-quiz-61\"><div class=\"gb-inside-container\">\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-quiz-61-title gb-headline-text\" id=\"quiz-61\">Quiz: passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/h2>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>5 domande di coniugazione. Inserisci la forma corretta del passato remoto. Hai 3 tentativi per ogni risposta.<\/em><\/p>\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n<p><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n<h2 class=\"gb-headline gb-headline-compito-h2 gb-headline-text\" id=\"compito-61\">Hausaufgabe<\/h2>\n\n\n<p><em>Scrivi un breve paragrafo (5-7 frasi) in cui racconti un evento del passato, reale o immaginario, usando almeno 5 verbi irregolari al passato remoto tra quelli studiati in questa lezione. Puoi scegliere liberamente il contesto: un viaggio, un colloquio di lavoro, un episodio storico che conosci, o un racconto inventato. Inserisci il testo nei commenti o mandalo al tuo insegnante.<\/em><\/p>\n\n\n<p>F\u00fcr diese Aufgabe eignet sich besonders gut das Erz\u00e4hlen einer historischen Reise oder eines Arbeitserlebnisses. Verwende dabei mindestens je ein Verb aus jedem der drei Gruppen, die wir heute kennengelernt haben: Typ -si, Typ -ssi und Typ mit Konsonantenverdoppelung. Dann hast du alle drei Typen des <strong>passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig<\/strong> in einem einzigen Text ge\u00fcbt.<\/p>\n\n\n<p><em>Hai bisogno di un ripasso del passato remoto regolare prima di cominciare? Dai un&#8217;occhiata ai nostri post correlati sul <a href=\"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/passato-remoto-italiano\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">passato remoto in italiano<\/a> e sulla differenza tra <a href=\"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/passato-prossimo-imperfetto\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">passato prossimo e imperfetto<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TL;DR: Das passato remoto unregelm\u00e4\u00dfig folgt einem klaren Muster: Nur die 1. und 3. Person Singular sowie die 3. Person Plural sind unregelm\u00e4\u00dfig, alle anderen Formen sind regelm\u00e4\u00dfig. Dieses &#8222;3-1-3-Muster&#8220; gilt f\u00fcr die meisten der 20 wichtigsten unregelm\u00e4\u00dfigen Verben wie fare, dire, sapere, avere, venire, prendere, mettere und vedere. Einzige Ausnahme: essere ist in allen &#8230; <a title=\"Passato Remoto Unregelm\u00e4\u00dfig: feci, dissi, seppi \u2013 die wichtigsten Formen\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/passato-remoto-unregelmassig\/\" aria-label=\"Mehr Informationen \u00fcber Passato Remoto Unregelm\u00e4\u00dfig: feci, dissi, seppi \u2013 die wichtigsten Formen\">Read more \u226b<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"pmpro_default_level":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1218","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50","pmpro-has-access"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1218","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1218"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1218\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1480,"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1218\/revisions\/1480"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1218"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1218"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dante-learning.com\/ger\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1218"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}