modo indefinito<\/a> che ha un soggetto implicito, “preso in prestito” dalla frase principale.<\/p>\n\n\n\nLa frase scissa esplicita (con “che”) \u00e8 pi\u00f9 comune e versatile della frase scissa implicita (con “a”).<\/p>\n\n\n\n
Possiamo arricchire la frase usando diverse preposizioni che normalmente introducono dei complementi. Per esempio:<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n<\/audio><\/figure>\n\n\n\n\nSono le mie scarpe che vuoi buttare? (le scarpe = oggetto)<\/li>\n\n\n\n \u00c8 sabato che parto per le vacanze. (sabato = tempo)<\/li>\n\n\n\n \u00c8 con Laura che voglio sposarmi. (con Laura = compagnia)<\/li>\n\n\n\n \u00c8 per questo che ti ho telefonato. (per questo = scopo)<\/li>\n\n\n\n Era al futuro che pensavo. (al futuro = termine)<\/li>\n\n\n\n \u00c8 stato per il raffreddore che non sono uscito. (a causa di…)<\/li>\n\n\n\n \u00c8 con odio che me lo hanno detto. (con odio = in quel modo)<\/li>\n\n\n\n \u00c8 di politica che non amo parlare. (di politica = argomento)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nEsistono molti altri complementi e preposizioni che possiamo trasformare per costruire una frase scissa.<\/p>\n\n\n\n
In una frase scissa possiamo anche usare un’altra azione, un verbo, spesso all’infinito o al gerundio.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n<\/audio><\/figure>\n\n\n\n\n\u00c8 lavorando duro che si ottengono risultati.<\/li>\n\n\n\n \u00c8 correre che proprio non mi entusiasma.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nNell’italiano di tutti i giorni, si usano le frasi scisse in mille modi differenti. Uno degli usi pi\u00f9 comuni descrive “da quanto tempo” si fa o non si fa una cosa. La preposizione “da” pu\u00f2 spesso essere omessa.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n<\/audio><\/figure>\n\n\n\n\n\u00c8 (da) una vita che non ci vediamo.<\/li>\n\n\n\n \u00c8 (da) un anno che provo a telefonarti ma non ti trovo mai.<\/li>\n\n\n\n Era dall’estate scorsa che volevo vedere quel film.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nDa buon milanese, devo notare che nella mia citt\u00e0 si usano comunemente le frasi scisse, soprattutto nelle domande. So che in altre parti d’Italia ci prendono in giro per questo nostro modo di parlare.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n<\/audio><\/figure>\n\n\n\n\nDov’\u00e8 che andate?<\/li>\n\n\n\n Cos’\u00e8 che vogliono quelli l\u00ec?<\/li>\n\n\n\n Da dov ‘\u00e8 che venite?<\/li>\n\n\n\n Da quant’\u00e8 che sei arrivato?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nBasterebbe chiedere “Da quanto sei arrivato?”, ma a Milano molti parlano cos\u00ec perch\u00e9 in dialetto milanese la struttura delle domande \u00e8 spesso una frase scissa.<\/p>\n\n\n\n
La dislocazione<\/h1>\n\n\n\n Abbiamo prima accennato alla focalizzazione, cio\u00e8 all’uso di strumenti per spostare l’attenzione di chi legge o ascolta una frase su un elemento particolare. Le frasi scisse sono uno di questi strumenti.<\/p>\n\n\n\n
Un altro importante strumento in questo senso \u00e8 la dislocazione. <\/p>\n\n\n\n
Dislocare, \u00e8 intuibile, significa cambiare posto a qualcosa, spostare un oggetto da un luogo a un altro. Con la dislocazione, si sposta e si aggiunge un elemento che a prima vista \u00e8 superfluo.<\/p>\n\n\n\n
La dislocazione a sinistra<\/h4>\n\n\n\n Leggi e ascolta queste frasi.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n<\/audio><\/figure>\n\n\n\n